据悉，儿科医生工作繁忙、风险大、待遇不高，导致各大医院出现“儿科医生荒”。目前，全国儿科医生的缺口大约在20万名左右。

　　在上海，每1000个孩子平均分到0.5至0.6个儿科医生。随着人口生育高峰等，上海儿科医生普遍面临需求量大，但培养少、流失又多等现状。今年，相关部门正在积极想方设法，一方面，要求医学院校恢复儿科作为一个特殊专业的医学教育，从而培养更多儿科医生;另外，要求原先设有儿科的中心大医院必须恢复儿科，希望有儿科门诊而没有儿科住院病房的医院也能恢复病房，解决儿科医生紧缺问题。

　　昨天，记者实地调查各大医院儿科，发现要解决“儿科医生荒”，缓解儿童就医难，还需要一系列“组合拳”，通过切实提高儿科医生的待遇以及儿科的学术地位等，来吸引儿科人才。同时，家长也要转变就诊观念，真正解决儿科病人分布不均问题。

　　紧缺：每千个孩子平均分到0.5-0.6个医生

　　儿科医疗资源与儿科医生的紧缺，是个全国性的普遍问题。从上海的情况来看，每1000个孩子平均分到0.5至0.6个儿科医生，且多在三级医院。

　　医院权威专家分析说，一边是儿科医生短缺，另一边是儿科的小病人整体数量不断增长，已出现 “儿科医生荒”。专家说，近年来，每年的出生人口在不断增加，仅去年一年上海出生人口就超过20万，现在在儿科门诊，病人的就诊年龄可以到12岁，甚至16岁或18岁，如此庞大的儿科就诊人群将成为儿科门诊的一大压力。由于交通出行的便捷性提高，现在在上海就医的儿科病人还有很大一部分来自长三角及全国，小病人数量日益增长。

　　上海探索住院医生规范化培训制度，医学院毕业生要进入本市医疗机构从事临床医疗，必须经过三年全市“统一入口、统一出口”的规范化培训(博士、硕士学历根据临床能力相应减少培养年限)。副作用则是近期面临人力资源的瓶颈。比如培养一名儿科医生，先要5年大学毕业，再3年硕士，至少得8年，再加上硕士2年的住院医生规范化培训，则需10年;如果是博士毕业，再加上1年住院医生规范化培训，则需12年。这其中还要确保这些毕业生今后不转行。