一项针对加拿大青少年的最新研究支持学界“自杀传染”的假设，也就是说，青少年知道自杀事件后，不论是否了解自杀者，本人的自杀冲动也会增加。

　　这一成果本周发表在《加拿大医学协会期刊》上。在研究了2.2万多名年龄介于12至17岁的青少年的数据后，渥太华大学等机构的研究者们发现，12至13岁的少年在得悉自杀事件后，本人产生自杀想法或行动的风险增加了4倍多。

　　研究还发现，“自杀传染”的效果随着青少年年龄的增加而递减。在14至15岁的人群中，该风险为3倍，而在16至17岁的人群中，该风险为两倍多。另外，本人是否认识自杀者并不会对这种相关性产生显著影响。

　　研究者表示，当自杀事件发生后，死者家属、媒体可能会对自杀行为美化或浪漫化，这会产生危险后果，因为相对脆弱的青少年群体可能产生错误想法，认为自杀可以解决某些问题。

　　研究者说，当校园中出现自杀事件，应该优先针对年龄小的群体进行危机干预，避免让青少年“暴露”在自杀新闻中。

　　求医温馨提示：

　　如何预防青少年自杀：

　　预防自杀最根本是要使儿童青少年认清人生的意义，树立远大的理想，以先进人物的人生价值观来指导自己的行动。家庭和学校要教育培养学生吃苦耐劳，勇于克服困难的精神和对挫折的承受力。

　　此外，教师、父母要关心爱护青少年，帮助解决一些实际问题。“被欺侮”被“嘲弄”，无法忍受，教师、父母、同学要帮助他们解脱。他们热切期望自己被父母、教师及周围人所理解。

　　所以，父母、教师要关心和爱护他们，给予温暖。使他们转变轻生的念头，做好启发教育工作。积极鼓励青少年参加社会活动，文体活动，让他们多接触群众，学习自我调节情绪，处理好人际关系。加强意志和性格的培养和锻炼。