近期，威斯康辛麦迪逊分校的团队做了三个相关的实验。研究表明，由于奶嘴会影响婴儿施展表情，所以奶嘴的过度使用可能会对婴儿情绪发展有负面影响。

　　为什么奶嘴会对婴儿的情绪发展有影响?我们得从婴儿如何学习说起。婴儿的学习主要是通过观察(看)，然后就开始模仿。仅仅两三个星期大的婴儿就 有能力模仿成人的表情。但是在含着奶嘴时，婴儿就不那么容易模仿他人的表情了。所以，含着奶嘴会阻碍婴儿表达、模仿他人的面部表情，也就阻碍了他们的情感 发展。

　　邹小兵说，其实，孩子哭一哭也可能是一件好事，比如孩子饿了，大声哭闹。那么妈妈开始哄孩子，与之进行语言交流，然后冲奶粉或者准备喂母乳，这 样孩子就能慢慢懂得，原来自己发出信号，妈妈就会有反应，并且等待一会就会有奶喝。这样发出信号———交流———等待———如愿。这一过程对于孩子了解世 界很有帮助。如果孩子一哭就给塞上一个奶嘴，它就失去了这样一个学习过程，情绪发展自然会受到负面影响。

　　邹小兵认为，如果不管三七二十一，孩子一哭就用安抚奶嘴，其实就是父母对孩子不太负责的表现。因为孩子一哭就找奶嘴，用奶嘴代替了亲人的拥抱、亲吻，减少了亲子间互动，使妈妈不再想要仔细了解孩子。

　　对安抚奶嘴的使用，要一分为二地看待。白天少用或不用，还是提倡父母多与孩子交流，多了解孩子的生理和精神需求。在晚上，为了让孩子和父母有一个规律的睡眠时间和习惯，此时可以适当用安抚奶嘴。邹小兵最后建议，使用安抚奶嘴较好不要超过1岁半至2岁。