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家长须了解正常孩子的语言发育顺序

时间: 2012-09-22 11:37  来源: 求医网   编辑: 圆圆

研究人员指出:尽早的发现孩子的语言问题,用科学方法提高语言能力,还能帮助自闭症儿童提高社会沟通的能力。

摘要:

  目前在自闭症儿童当中,与30%的人完全不能说话,20%的人能与正常人一样的进行交流,剩下的一半只能磕磕绊绊地说,语言沟通方面不够顺畅。研究人员指出:尽早的发现孩子的语言问题,用科学方法提高语言能力,还能帮助自闭症儿童提高社会沟通的能力。

  缺乏手势语或是自闭预兆

  “怎样尽早发现孩子是否在语言上存在问题呢?首先家长必须了解正常孩子的语言发育顺序。”

  专家强调:

  正常的孩子在六个月时就可以开始尝试与父母及外界进行交流了;到了七个月的时候就可以发出“咿呀咿呀”的声音,10~12个月的时候自己已经会用手势语言来表达自己的想法了,比如用手指指向自己想要的东西,对不喜欢的事情摇头以表达不满意;12~14个月是说话的开始,他们能说简单的词汇,;等到18~24个月时,已经可以说出简单的词汇,且会表达短语,如“妈妈,走”,“爸爸,拜拜”而到了3岁,已经可以说出完整的句子来表达自己的想法。

  而自闭症孩子表现出的最早症状就是缺乏手势语,他们不懂用动作来表达自己的想法。家长一定要留意孩子在10~12个月的表现,缺乏手语就要提高警惕了。

  18~24个月是干预黄金期

  自闭症儿童能否说话以及语言能力的提高,与发现和治疗的时候早晚有一定的关系。在美国,自闭症的孩子往往到了4岁才可以被确诊从而进行治疗,其实在儿童2岁时或更早的时候就可以发现一些倾向,18~24个月是进行自闭症干预的黄金期。而等到6岁时再进行语言训练基本上是无用的。提醒家长在生活中药注意观察孩子的语言发育情况。

  文章来源求医新闻:http://news.qiuyi.cn/

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