2016年,是国家“十三五”规划开局之年,也是新医改的攻坚之年。作为医疗体系非常重要的一环,护理变革迎来新的挑战和机遇。
2016年,是国家“十三五”规划开局之年,也是新医改的攻坚之年。作为医疗体系非常重要的一环,护理变革迎来新的挑战和机遇。
5月26~5月27日,2016国内护理管理大会在湖南长沙召开。本届大会由《国内护理管理》杂志社主办,《健康报》社、湖南省护理基础质量控制中心、北京护理学会、台湾护理学会、香港护理学院协办,会议主题为“融合•**•创新”。各级卫生行政部门主管护理工作的人员、医院院长、护理部主任、护士长等代表齐聚一堂,共同探索新形势下如何变革传统护理方式,构建新型的护理服务。
作为国内优秀的智慧医疗技术及服务提供商,京颐股份携手移动护理、512考试教育网(www.512ks.cn)等面向护理领域的产品和解决方案亮相。根据新时期护理发展新趋势,京颐股份致力于实现护理和信息技术的融合,推动护理工作模式的改变,其副总裁缪庆嵘发表了题为《互联网浪潮下的护理教育》的主题演讲,和与会嘉宾一起探讨如何借助互联网+手段变革传统的护理教育,构建全新的教育体系。
护理教育模式亟需变革,在线教育成发展方向
与会嘉宾认为,当前护理工作更加注重提高服务质量和水平,实施创新驱动发展。在此过程中,必须不断加强对护士的培训,全方位提升她们的素质,推动护理质量的提高。
虽然我国护理教育已经普及到各大中高等院校,医院也在对护士开展定期的培训和考试,但教学模式大多仍采取较为传统的方式,比如:以课堂讲授、PPT演示为主要形式;护士工作繁忙,且分散在各个科室,采取固定时间、固定地点的教学方式难以把护士集中到一起等。但是面对全院数百名甚至上千名护士,传统培训及考核护士的方式越来越难落地,计划、执行、监督、评价等各环节都会耗费大量的时间和精力成本。
对此,缪庆嵘表示:“在互联网+时代,医院可以通过使用云计算技术,结合微课等在线教育方式,变革护理教育,提升护理教学管理效率。”
在美国,越来越多医院在护理教育中倾向于采取在线培训和考试的方式,麻省总医院即为其中的代表。作为美国历史最悠久的三所医院之一,麻省总医院目前拥有为数众多的注册护士。为了使规模庞大的护士团队获得持续、有效的护理教育,该院通过LMS在线学习管理系统,让护士方便、便捷地进行自我学习管理。
针对国内传统护理教育亟需变革的现状,结合当前护理教育的发展新趋势,京颐股份在2016年“512国际护士节”正式推出512考试教育网,打造移动互联时代的护理教育云管理平台。
微课、翻转课堂教学,充分利用护士碎片化时间
缪庆嵘介绍,“512考试教育网”是主要面向护士管理者、护理人员使用的在线教育培训考核系统。它基于云计算技术开发,产品形态基于互联网模式使用,同步支持PC端及移动端,内容、功能始终保持最新状态。
针对医院在护理教育中的实际需求,“512考试教育网”推出了具有互联网特色的新型教育教学形式,包括微课和翻转课堂等。在护理教育过程中,由于存在很多难以理解或描述的知识内容,导致一些护士,尤其是新护士可能不会完全理解,使护士的学习效果不理想。
为此,“512考试教育网”采用了微课的教学形式。它是以微视频为手段形成教学资源,让护理培训人员通过语音录制、图像录制、教学片断录制等方式把教学重点或难点做成简短的教学视频,上传到“512考试教育网”平台进行在线播放。借助微课形式,护士在方便上网的时候就可在线参与培训和考试,合理利用自己的碎片化时间进行学习。
为了让护士在线学习的同时,能够与培训人员随时交流,“512考试教育网”还采用了翻转课堂的教学模式,使护士可随时在线与培训人员进行互动和交流,强化学习效果。
推动优质护理资源共享,方便护理管理人员检验效果
“512考试教育网”倡导的是自由的学习管理方式,使培训方式不拘泥于形式,护理部、病区可自行将培训课件、课程录像等资料上传至该平台,并制定培训计划发布课程。此外,该平台还支持护理部和病区上传相关配套题目,使参加培训的护士通过课后练习题检测学习效果。
“512考试教育网”是一个知识分享平台。护理管理人员将相关培训资料上传后,指定包括病区、分组、能级在内的护士群体分享内容。护士可在线浏览或下载素材,并对相关素材点赞或留言,使病区优质培训资源实现院内分享,有助提升全院护理水平。值得一提的是,“512考试教育网”还支持不同医院间的分享,但所有资源均保存在医院自有账户下,未经允许,院外人员无法访问,“512考试教育网”也不会未经授权对外公开。
缪庆嵘介绍,护理教育一般由护理管理人员发起,她们也非常重视护士的学习效果。为此,“512考试教育网”开发了学习进度管理功能,方便护理部、护士长可查看每位学员的学习任务进度。为推动护士积极主动的参加在线学习,“512考试教育网”给每门培训课程都设定了对应积分,护士参加的培训课程越多,获得的积分也就越多。护理部、护士长可对一定时期内获得高积分的护士进行奖励,有助更好地管理护理教学。
“512考试教育网”还支持多维度统计分析与比较,以传染科疾病护理、急诊急救护理、内科疾病护理等各病区进行统计分析,通过一张图表就可使医院管理人员了解全院护理教学进度。
在医院数年使用过程中,“512考试教育网”每周都会向医院提供最新开发的功能,紧跟业界最新动态,使其始终保持最新功能。在软件应用上,“512考试教育网”采用了SaaS软件应用服务模式,方便了护理人员任意地点随意访问。它部署在国内主流的云计算平台上,服务可用性及数据持久性均不低于99.9%,可靠性非常高,节省了医院系统维护的成本。
在演讲的最后,缪庆嵘强调:“京颐‘512考试教育网’致力于帮助医院的护理培训和考试有序开展,提升医院的护理水平,变革传统医院护理教学模式,推动护理教育在互联网+时代实现全新变革。”
除了“512考试教育网”,京颐股份还拥有护理临床、护理管理、护士站公告、移动门(急)诊输液等全方位的护理解决方案,面向医院病房、护士站、输液室等对护理要求非常高的区域,涉及护理的各个环节,助力医院变革护士传统工作模式,提高工作效率,建立科学有效的临床护理工作绩效的评价体系,保障护理质量安全,实现真正的优质护理。
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