在陕西省西安市儿童医院，田先生带着6岁的女儿焦急地排着队。“女儿有点拉肚子，好几天了，一直没减轻，来儿童专科医院看看，人还是这么多。”田先生对《国内产经新闻》记者无奈地表示，其实，这已不是田先生第一次来儿童医院，每次来都要排几个小时的队。

　　实际上，田先生的苦恼还不止这些，每次给女儿喂药，都令田先生一家破费周折，由于儿童专用药的缺乏，田先生只能在成人药量的基础上“酌量”减少。

　　值得关注的是，儿童就医用药难的现状不止发生在田先生身上，也不止发生在西安，北京、上海、郑州等大中城市也陆续曝出类似难题，深圳儿童医院甚至因人满为患贴出了“逐客令”。

　　就医难源头：儿科医生紧缺

　　目前，我国约有3亿多名儿童，占总人口20%以上。然而，现实却是儿童在医疗方面“缺医少药”的状况。

　　在人们惊愕与唏嘘之后，不难发现，我国医疗资源分布不平衡、儿科设置不均、儿科医生偏少成为儿童就医的“拦路虎”。

　　据统计，15年来，国内的儿科医生仅增加5000名，特别是近几年，儿科医生的增加更是处于停滞状态。按每千名儿童应有一名儿科医生的比例估算，目前国内儿科医生缺口约20万人。

　　儿科医生的紧缺不但导致儿童就医难，而且也令其日常工作不堪重负。据媒体报道，在江苏扬州市，几乎每个儿童医生要照顾5000名儿童。据了解，有着约89万14岁以下儿童的扬州市，城区儿科专科医生却只有80多名，全市的总数也不足200名。两相对比，只占医生总数1/10的儿科医生，却要看占病人总数1/5以上的病人。

　　据扬州市一院西区院儿科主任医师房伶向媒体透露，病人多时每天有近700名儿童前来就诊，平均每周工作时间在60小时以上，没有周末。

　　一份来自国内医师协会儿科医师分会2008年发布的数据显示，我国每个儿科医生要照顾近4000名儿童，而在德国和美国，这一数字分别是300和400。

　　究竟是什么原因导致了儿科人才的极度紧缺呢?其缘由可以追溯到14年前教育部的一项规定。

　　1998年，教育部为了拓宽专业面，在《普通高等学校本科专业目录》的调整中，将儿科专业作为调整专业于1999年起停止招生，国内医学院校据此陆续撤销儿科学专业。这一规定，从源头上切断了儿科医师的稳定来源。然而，新的儿科医生的培养机制却迟迟未能建立，造成儿科医生缺少的现状。

　　当时，重庆医科大学、上海交通大学[微博]医学院是为数不多的依然保留儿科专业的院校。据重庆医科大学附属儿童医院院长李廷玉回忆：“当时重庆医科大学校长周雅德等一批儿科专家不懈地奔走呼吁，向教育部汇报儿科专业的特殊性，几经周折终于获得保留临床医学(儿科学方向)的办学资格。”

　　据了解，最近15年国内培养的5000余名儿科医生中，该校培养的人数约占40%。“相对于当前儿科医生缺口大的现状，目前的培养人数仅是杯水车薪。”李廷玉呼吁，相关部门应重新考虑建立完善儿科人才培养体系，多渠道培养儿科医生。